10.3969/j.issn.1674-1072.2018.06.012
大数据人才培养模式探索——从“福职·阿里巴巴大数据学院”人才培养经验观察
当前,信息技术的发展速度超乎想象,数据已成为重要的资源,社会发展需要大量大数据人才.就福建而言,“数字福建”的建设宏图对大数据人才的培养提出了新的、更高的要求.从阿里巴巴与福职的合作模式观察:相关企业与高等院校的紧密合作中,资源得到优化配置,企业提供大量的实习岗位以锻炼学生的实践操作能力,学校传授深奥的理论知识以扩充人才内在层面,双方互帮互助,不仅能够有效增加优秀人才的数量,同时可以促进企业与高校的共同发展,甚至有效解决毕业生的就业难题.
大数据、企业、校企合作、模式
TP311.13-4(计算技术、计算机技术)
2019-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
57-59
