基于产业学院的环境工程专业人才培养模式的实践与探索 ——以"瀚蓝环境学院"为例
以"瀚蓝环境学院"为例,介绍了瀚蓝环境学院的运行与管理模式、取得的建设成效以及存在的问题.总体而言,瀚蓝环境学院对环境工程专业的人才培养在实践能力、就业率、创新能力等方面有较好的帮助,有利于提高教师的产教和科教融合水平.
产业学院、环境工程、人才培养
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X32-4(环境规划与环境管理)
2017年广东省高等教育教学研究;改革项目;2018年广东省本科高校教学质与教学改革工程项目;广东省教育科学规划课题
2020-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
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