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10.3969/j.issn.1008-0171.2012.04.021

合作学习对提高高校女生排球水平的实验研究

引用
运用文献资料、实验法、数理统计法对"合作学习方式"进行了实验研究。结果表明,合作学习有利于增强学生学习的积极性和主动性,提高学生的学习兴趣和参与意识,优化教学效果,更有利于培养学生对排球运动的兴趣和终生体育思想。

合作学习、排球、研究

30

G842(球类运动)

2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

88-92

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佛山科学技术学院学报(自然科学版)

1008-0171

44-1438/N

30

2012,30(4)

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