10.3969/j.issn.1008-0171.2011.06.020
基于遗传算法的多校区排课系统分析与设计
排课问题是一个多约束、多目标的优化问题。将遗传算法应用于学分制模式下的多校区排课系统．通过对排课因素和约束条件的深入分析，制订了排课问题的优化目标，设计出适合于遗传操作的编码模型，并给出了合理的适应度值的计算方法。通过对初始种群进行选择、交叉、变异等过程不断进化，取得了优化的课表。利用真实的数据进行系统测试，并分析了各参数对遗传操作及结果的影响。
遗传算法、排课、多校区
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TP181(自动化基础理论)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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