10.3969/j.issn.1673-9884.2023.08.002
课程思政视域下"幼儿园美术教育活动设计与实施"路径探索
建设高水平人才培养体系,必须解决好专业教育和思政教育"两张皮"的问题,将课程思政融入专业课程建设中,推进"三全育人".以"幼儿园美术教育活动设计与实施"课程思政建设的实践为切入点,深刻分析课程思政建设现状,结合实际教学过程探讨课程思政建设策略,运用多元化考核进一步推动"幼儿园美术教育活动设计与实施"课程思政教学建设.
课程思政、学前美术教育、课程建设
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G641(高等教育)
泉州幼儿师范高等专科学校课程思政课题立项项目QY2022-08
2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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1-3,31
