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10.3969/j.issn.1673-9884.2023.07.003

习近平同志在闽工作期间关于科教兴省重要论述的哲学意蕴

引用
习近平同志在闽工作期间关于科技与教育的重要论述蕴含着丰富的哲学意蕴,饱含着立足于实际的唯物主义本体论思想,展现事物是普遍联系的辩证唯物主义系统论思想,体现用内外因辩证统一的辩证唯物主义科学思维,彰显以人民为中心的历史唯物主义主体论思想.探究习近平同志在闽工作期间关于科教事业的重要论述的哲学意蕴,有利于更精准地把握贯穿于新时代科教兴国战略思想的理论要旨,进而推动新时代科教兴国战略的持续深化,实现科教兴国战略理论创新和实践创新的良性互动.

习近平、科教兴省、哲学意蕴、福建

24

B0-0;G520

福建省中国特色社会主义理论体系研究中心年度课题FJ2020ZTB036

2023-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

24

2023,24(7)

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