期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2023.06.014

初中地理跨学科主题学习的三个关注点

引用
刘导等在《透析义务教育地理课程标准对地理教学的发展启示》一文中指出,跨学科主题学习至少有三点值得关注:一是跨学科的主题教学提倡各学科融合借鉴,同时坚守地理学科的底色;二是解决有意义的真实问题,促进学生的知识关联和综合素养发展;三是提升教师课程资源的开发能力,帮助学生形成终身学习的习惯.

初中地理、跨学科、学科主题、主题学习、关注点

24

G633.55;G434;G250

2023-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

38

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

24

2023,24(6)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅