10.3969/j.issn.1673-9884.2023.06.012
培养"科学态度与责任"的化学实验教学
陈艳虹在《培养"科学态度与责任"的化学实验教学》一文中指出,初中化学实验教学中,教师可通过强调步骤原理,帮助学生逐渐发展探究欲,培养科学探究的习惯;关注尾气处理,促使学生培养保护环境的习惯和意识,树立生态文明的理念;优化实验方案,初步学会批判性思维的方法,锤炼严谨求实的科学态度.
化学实验教学、科学态度与责任
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G633.7;O6-3;G424.31
2023-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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