10.3969/j.issn.1673-9884.2023.04.013
党组织领导的校长负责制的实践困境与福建思考 ——基于106位福建省高中学校领导者的集体访谈
党组织领导的校长负责制是中小学校内部治理改革的重要部分.基于106位福建省高中学校领导者的集体访谈,提炼福建省在领导体制改革中遭遇的实践困境与探索.在改革之初,学校领导者职权责存在困惑,学校内外组织结构尚需优化,同新的领导体制相适应的制度亟待明晰,以上交织成推进体制变革的束缚.为突破这一多重困境的束缚,福建探索出梯次推进,培训先行;党政协调共谋共享;党建教学嵌融共生的实践方略.
党组织领导、校长负责制、学校领导、集体访谈、领导体制
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C933.1(管理学)
全国教育科学规划课题EHA210417
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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