10.3969/j.issn.1673-9884.2023.04.002
"党的领导"相关内容进大学课程教材的意义、原则与策略
"党的领导"相关内容进大学课程教材,是加强党对教育事业全面领导的必然要求.推进"党的领导"相关内容进大学课程教材,能够促使大学生牢记党的历史,加深爱国情怀,坚定党的领导,坚信中国特色社会主义道路,从而树立远大理想,传承红色基因,走好新时代长征路.在把"党的领导"相关内容融入大学课程教材时,要突出政治价值的导向性,遵循身心发展的规律性,加强整体设计的统筹性,强化育人目标的实效性.同时,要构建完善的制度体系,打造高素质人才队伍,编排高质量教材内容,制定科学的教学要求,构建"三位一体"育人模式,从而促进"党的领导"相关内容有效融入大学课程教材,使大学生能够循序渐进地接受"党的领导"相关内容教育.
党的领导、大学课程教材、指南、策略
24
G641(高等教育)
贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目2020113
2023-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
1-5