10.3969/j.issn.1673-9884.2022.08.041
活动素材在小学心理健康课中的运用
活动和体验是心理健康课的两个核心要素.活动素材的选择和运用,在心理健康课中显得尤为重要.但教师对活动素材的运用会出现反复使用、活动俗套、作用单一的现象.本文结合课例,通过"根据学生发展的需求拓展活动素材"及"根据课堂的要求增减、重组活动素材"两个方面,提出了活动素材在心理课中的运用策略,力求创新.
小学心理健康课、活动素材、创新运用
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G420(教学理论)
2022-09-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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