10.3969/j.issn.1673-9884.2021.01.022
"微时代"高校思想政治理论课教学模式改革研究
高校思想政治理论课作为大学生思想政治教育的主渠道,是新时代当之无愧的"高校第一课"."微时代"高校思想政治理论课教学模式具备自身独有的内涵、结构、特征等基本要素,提出转向"以学生为中心""主动学习""深度学习"以及"课堂教学""实践教学""网络教学"相结合的全新要求.基于此,针对存在的课堂教学模式较为单一、实践教学容易流于形式、新媒体融合度有待提高等主要问题,应当以"课堂教学"为主体、以"实践教学"为延伸、以"网络教学"为辅助,由此坚守主渠道主阵地地位、实现教学之间知行合一、探索交互学习独特成效,从而进一步深化"微时代"高校思想政治理论课教学模式改革.
思想政治理论课、课堂教学、实践教学、网络教学
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G641(高等教育)
福州大学思想政治理论课教学改革项目"'微时代'高校思想政治理论课教学模式改革研究"校教〔2019〕78号
2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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