10.3969/j.issn.1673-9884.2021.01.017
"互联网+"视角下东南亚华文教师的培训师资建设
突如其来的疫情,加速了海外华文师资培训与信息化技术融合的进程.后疫情时代,如何既以有效的策略应对,又以创新思维丰富培训内涵,是华文师资培训实施高校和机构必须直面思考且有效解决的问题.海外华文教师培训的有效性开展,离不开专业化的教师队伍.培训教师须具备高站位新理念、精准调研和研判能力、信息化理解能力、网络教学设计和课程开发能力、网络教学辅助工具的灵活应用能力和网络学习支持服务等能力.建设海外华文教师培训的师资队伍是当务之急.
海外华文教师、培训师资建设、信息化能力
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G622(初等教育)
2018年度福建省教育科学"十三五"规划课题"东南亚华文教师专业化发展的实效研究";2020年度闽江师范高等专科学校课题"关于东南亚华文师资培训资源库的建设研究"
2021-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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