期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2020.12.040

构建学校积极教育体系 ——学校常规教育工作的十三项改进(下篇)

引用
把积极教育的理念与行动研究方法结合,对十三项常规教育工作进行改进,涉及梦想教育、希望教育、班级管理、活动策划、时间管理、家校联系、学生工作、学习方式、课堂教学、集体备课、复习策略、课程活动、常规管理等,构建相对完整的学校积极教育体系.

积极教育、行动研究、帮助、肯去学、学得进、有进步、十三项改进

21

G633.9(中等教育)

2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

109-112

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

21

2020,21(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅