10.3969/j.issn.1673-9884.2020.12.033
基于核心素养的优质高中培养创新人才实践研究 ——以福州三中创新人才培养实践为例
立足于学生终身发展必备的核心素养,以创新人才培养为抓手,以"卓越"人才培养为目标.通过创新校园建设,营造创新的校园环境;通过创新师资培养,打造创新型教师队伍;通过卓越课程打造,建立创新的课程体系;通过智慧校园平台,重塑创新的课堂教学;通过激发学生思维,开展创新的德育活动.
核心素养、创新人才、卓越教育
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G636(中等教育)
全国教育科学"十二五"规划2015年度单位资助教育部规划课题"基于核心素养的优质高中培养创新人才实践研究"课题编号:FHB150447
2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
88-90
