10.3969/j.issn.1673-9884.2020.09.020
项目式学习在高中信息技术教学中的应用 ——以"制作个性化新年台历"为例
项目式学习将知识建构、技能培养与思维发展融入到运用数字化工具解决问题和完成任务的过程中,对提升学生的信息技术核心素养具有极大的帮助.文章结合教学实例"设计个性化新年台历",探究项目式学习在高中信息技术学科核心素养培养的有效性.
项目式学习、信息技术、核心素养
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G471.2(学校管理)
2020-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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