10.3969/j.issn.1673-9884.2020.07.006
人工智能背景下学校教育现代化的可能与路径
《中国教育现代化2035》将教育现代化作为未来发展战略目标,作为教育现代化实践基地,学校教育现代化已成必然.人工智能经历了三次不断发展与蜕变,逐渐走进人们生活,并应用于教育.新型技术的人工智能为学校教育现代化提供了可能,打破了原先学校教育封闭式格局,创造了虚实结合的学习环境.可分担教学工作,使教学过程更加数据化、精细化;及时针对学生学习,不断优化教学方法;改良学校生态环境,加强多主体互动.人工智能技术在教育中的应用广泛,主要包括自适应学习系统为学生量身定作学习方案、智能教学系统辅助教师教学以及深度学习创造智慧校园等.诚然,人工智能运用依旧存在许多问题,如解决基础性技术问题,提升机器情感共情性以及关注人的伦理及隐私保护问题等,但只有在发现、解决问题过程中不断完善,才能更好地为学校现代化提供技术支持.
人工智能、学校教育现代化、可能、路径
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G642(高等教育)
华东师范大学研究生出国境访学资助项目暨2018华东师范大学教育学系卓越发展计划课题"城乡教育一体化背景下农村薄弱学校改进的路径创新研究"课题编号:2018ZYFZB03
2020-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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