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10.3969/j.issn.1673-9884.2020.01.026

英语学习者词典中的隐性文化信息解读

引用
语言是文化的重要组成部分,而词汇作为语言的基本元素,也是文化的重要载体.词典的主要描写对象是词汇,文章以三部主流的英语学习者词典为例,重点从释义、例证、词源、插图等多个视角,利用相关实例,分析讨论英语学习者词典如何显示词语的隐性文化信息,以便引导学习者更好的关注现有学习者词典中的隐性文化信息.

英语学习者词典、隐性文化信息、学习者

21

G631.4(中等教育)

2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

21

2020,21(1)

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