10.3969/j.issn.1673-9884.2020.01.025
"共情"与积极心理学在高校辅导员工作中的运用
大学是一个人成长的关键转折点,学生在大学生活中难免会有迷茫和无助的时候,需要他人的耐心引导和帮助.案例中的辅导员通过"共情"与"积极心理学"相结合的方法帮助一名从小失去双亲,在大学中遇到宿舍矛盾、就业焦虑,并且打算退学的贫困生,改变心态,融入宿舍和集体,重新回到正常的学习与生活中去.
共情、积极心理学、高校辅导员、工作案例
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G641(高等教育)
2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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