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10.3969/j.issn.1673-9884.2020.01.023

产教融合校企合作 ——珠宝首饰营销人才培养教育模式探究

引用
珠宝首饰营销人才岗位需求骤增,校企双方在人才培养教育方面均存在薄弱环节,同时也有各自优势.产教融合、校企合作是当前办好职业教育的关键所在,借此契机,校企双方可整合资源,优势互补,推进工学结合,推行现代学徒制,共建学生创新创业基地,引入新媒体教学手段,搭建信息化学习平台,共同培养教育珠宝首饰营销人才.

产教融合、校企合作、珠宝首饰营销人才、培养教育

21

G718.3(职业技术教育)

2020-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

21

2020,21(1)

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