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10.3969/j.issn.1673-9884.2019.10.026

新中国中小学教师法制建设历程的勤力探索 ——评《中小学教师法制史(1949-2009年)》

引用
新中国成立以降,我国教育事业蓬勃发展,显现出独有的特色和魅力,受到了社会各界的关注和国际上的瞩目.作为基础教育事业发展的最重要推动力量之一,中小学教师法制建设亦日趋完善,取得了丰硕的成果.基于此,福建师范大学教育学院副教授涂怀京博士撰写的《中小学教师法制史(1949-2009年》,详细地梳理了中华人民共和国成立60年以来中小学教师法制的发展历程,揭示了法制建设过程中的特点,总结法制建设的成就与薄弱环节,对中小学教师法制建设的进一步完善起到了至关重要的作用.

《中小学教师法制史(1949-2009年)》、中小学教师、法制建设

20

G529(中国教育事业)

2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

20

2019,20(10)

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