10.3969/j.issn.1673-9884.2019.06.014
数学核心素养观下中考压轴题评价功能及备考建议
中考命题者在设置命题时往往会分难度设置题型,多维度测试学生能力;创设一题多解题型,考查学生个体思维素养.教师在教学中应把握评价内核,精准备考中考数学压轴题,提升学生的数学核心素养.
数学核心素养、压轴题、评价功能
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G633.6(中等教育)
福州市教育科学“十三五”规划2017年度一般课题“基于数学核心素养测评的试题命制与评价的实践研究”FZ2017GH014
2019-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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