10.3969/j.issn.1673-9884.2019.03.017
《美国语文》观照下的初中英语全息阅读实践初探
借鉴美国语言教学的课标研究、课程设计和教材编写的科学性设计,在初中英语阅读教学中,尝试进行全息阅读教学实践.实现国内外语教学与西方母语教学的接轨与存异,在国家课程与校本课程中同步实践,注重体系课程与游戏课程的同步推进.
全息、美国语文、英语阅读
G632.4(中等教育)
福建省教育科学规划“十二五”规划2014年度课题“以《美国语文》为蓝本的全息阅读校本课程实践研究”FJJK14-417
2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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