期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2019.02.008

“三整一创”:构建有生活味的《道德与法治》课堂

引用
初中道德与法治是以初中学生逐步扩展的生活为基础,以“运用你的经验”即学生的生活实际为基点进行展开设计.因此,课堂教学中,教师需有贴近新时代、触摸新生活的素材做支撑,以形成生活化课堂.笔者以自己的教学实践为载体,以“三整一创”挖掘生活化教学资源为主线,努力打造源于生活,又高于生活,并能指导学生生活的“接地气”课堂.

生活、教材、资源、课堂

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G633.2(中等教育)

福建省“十三五”第一批中学政治学科带头人培养基地课题18ZZXKDTR009

2019-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

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2019,21(2)

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