10.3969/j.issn.1673-9884.2018.09.017
融地域文化资源于习作教学的实践研究
地域文化资源是语文课程的重要资源,文章以“地域文化资源在习作教学中的开发与利用”为研究对象,在实践中创造性地开展各类语文学习活动,引导学生从名胜古迹、方言文化、美食游戏、民俗风情等方面积累习作素材,拓宽习作思路,并从教材中习得方法,在地域文化资源中迁移运用,从而提高学生的语用能力.
地域文化、习作教学、课程资源
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G623.2(初等教育)
同安区教育科学“十二五”规划2015年度课题一般课题KYX1515
2019-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
38-40
