10.3969/j.issn.1673-9884.2018.06.012
加强听说读写训练培养学生创新能力
激发学生兴趣首先要营造和谐愉快的课堂氛围,将学生作为学习的中心;其次需要完善教学艺术,设疑激趣、利用现代化多媒体手段吸引学生,让学生始终对学习充满期待.读文教学中,挖掘文本内涵,提升思维的深度;听、说教学中,训练发散思维,提升思维的广度;作文教学中通过模仿练笔、读写结合、自由创作,提升学生创新思维.
初中语文、听说读写、创新能力培养
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G633.3(中等教育)
2018-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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