期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2018.02.032

优化生物复习策略内化学科思维能力

引用
探讨高考生物二轮复习方略,优化整合复习策略,有效提高解题能力.认真研究课标考纲,把握复习备考方向;优化整合基础知识,构建完整知识网络;重视实验设计能力,理性看待热点问题;活化思维规范训练,提高应试技巧能力,大面积提高高考生物成绩.

高考复习、生物教学、学科思维

G633.8(中等教育)

2018-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

89-91

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

2018,(2)

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