10.3969/j.issn.1673-9884.2017.08.039
诠释理论与实验结合培养学生化学学科的探究素养
化学作为一门重要的实验学科,以实验为本,在高中化学课堂教学过程中,要研究化学现象和化学反应,就离不开化学实验,离不开化学理论的运用和运用理论解释现象的思维过程.理论思维与实验教学的有机结合,能够有效地培养学生的观察能力和思维能力;培养学生求实的实验精神和严谨的科学态度,促进学生在化学学科上科学思维(质朴性、辩证性、创新性)的全面发展.
理论与实验、电化学、化学平衡、科学思维
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G633.6(中等教育)
2017-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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