新建地方应用型本科高校教师进修培训问题及改革探讨
我国新建地方应用型本科高校高学历教师流失严重,短期培训效果不理想,教师现代教育理念较淡薄,教育理论知识较欠缺,直接影响教学质量.新建地方应用型本科高校是以培养应用型人才和复合型人才为主,兼顾培养研究型人才与技能型人才.为此,要制定青年教师的职业生涯规划,建立发展性教师评价机制,提高教师的职业道德修养,创建学习型的青年教师团队等措施来促进教师学习提高.
地方、应用型本科高校、教师、进修培训、问题、改革探讨
G472(学校管理)
2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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