以"互联网+"思维提升高专师范生科学素养的探讨 ——以闽江师范高等专科学校为例
加强高等专科学校师范生科学素养培养,对提升师资质量,助力创新型国家建设和全面建成小康社会意义重大.当前,学生互联网利用率偏低,科普场馆利用效率不高,高校科学素养教育的互联网优势未能充分发挥,高专师范生科学素养提升工作滞后于互联网发展.为此,致力于打造科学+时尚的移动网络新平台,以"互联网+"思维改革学校管理,创建"互联网+科普"的优质工程等,补齐"互联网+"时代高专师范生短板,才能使科学素养培养工作再上新台阶.
高等专科、高专师范生、"互联网+"、科学素养、提升
G641;G651(高等教育)
福建省教育科学"十二五"规划2015年度课题FJJKCG15-159
2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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