期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2017.01.002

建构“思政+”立德树人新模式

引用
在“思政”育人为主导的前提下,分析当前立德树人面临的多元挑战,探讨如何更新观念,建设“立德”校本课程,传承国学精髓;挖掘线上课程,搭建“立德”课程超市;依托“校校”“校院”资源,树立融合育人等方面,实现“思政+”立德树人新模式.

立德树人、多元挑战、“思政+”

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G641(高等教育)

2017-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

18

2017,18(1)

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