10.3969/j.issn.1673-9884.2016.11.015
初中数学中的分类讨论
文章指出在初中数学教学阶段常遇到的数学思想方法,特别就分类讨论提出了根据"概念""字母的取值范围""几何图形的特征""结论的几种可能"的分类类型,重点在于对分类讨论的归纳总结.
分类讨论、思想方法、初中数学教学
17
G623.5(初等教育)
2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
42-44
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10.3969/j.issn.1673-9884.2016.11.015
分类讨论、思想方法、初中数学教学
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G623.5(初等教育)
2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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