10.3969/j.issn.1673-9884.2016.03.016
转变数学学习方式促进学生主动参与
数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程.笔者结合自身的教学实践,谈谈在数学课堂教学中如何转变学生的学习方式,引导学生积极主动、全方位地参与数学学习.
小学数学、教学指导、学习方式、主动参与
17
G623.5(初等教育)
2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
43-44
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10.3969/j.issn.1673-9884.2016.03.016
小学数学、教学指导、学习方式、主动参与
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G623.5(初等教育)
2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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