期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9884.2016.03.009

体育学校语文阅读教学策略

引用
语文阅读教学是语文教育的重要组成部分,是语文教学质量的关键.针对现阶段体校语文阅读教学中存在的问题,通过文献资料法、经验总结法等方法,创设教学语境,激发学生阅读兴趣;立足学科特点,提升学生阅读能力;关注主体地位,尊重学生阅读体验三个方面,探讨体校语文阅读教学策略.

体育学校、语文阅读教学、教学策略

17

G424(教学理论)

2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

22-23

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

17

2016,17(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn

打开万方数据APP,体验更流畅