10.3969/j.issn.1673-9884.2016.03.006
多媒体教学在中职语文课堂的有益尝试
中职语文是中职学校的一门基础性课程,但由于学生素质较低,教师教学方法单一,使得中职语文课堂教学效率较低.多媒体教学能有效提高中职语文课堂教学的效率,通过多媒体教学的辅助作用,能有效帮助学生再现情境,理解难懂词语,更有利于学生思辨能力的开拓.
多媒体、中职语文教学、课堂效率
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G471(学校管理)
2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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