10.3969/j.issn.1673-9884.2016.02.016
小学语文课后实践活动策略探析
小学语文课后实践活动是语文教材中的重要教学内容,是小学生语文学习的主阵地之一.文章通过激发实践兴趣以提升内在动力,指导掌握方法以落实根本要求,鼓励全体参与以实现实践意义,创设多样形式以拓宽活动空间这四个渠道来探讨有效实践的策略,从而培养学生在实践中主动学习、运用语文的能力,整体提高语文素养.
小学语文、课后实践、语文实践
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G622(初等教育)
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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