10.3969/j.issn.1673-9884.2015.12.018
巧借校刊发展学生语文能力
校刊是校园文化的重要载体，蕴藏着丰富的语文教学资源。在教学实践中，教师要充分引导学生参与校刊编辑，借此发展学生搜集与整理材料能力、语言运用能力、阅读能力、写作能力。
校刊、语文教学、综合运用能力
G623.24(初等教育)
大田县基础教育应用研究课题“初中记叙文教学中立意与选材教学策略研究”项目编号 DTKTYB174
2016-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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