10.3969/j.issn.1673-9884.2015.10.034
福建省远程网络直播教学实践的探索--以“阳光高考名师讲堂复习指导”为例
网络教学直播已成为继传统教学后又一种新的有效教学方式,而阳光高考复习指导课堂直播则是最新的尝试。以福建省“阳光高考复习指导”的直播课堂为例,在选聘教师、组建直播团队,对现场网络教学直播的筹划与执行的过程,以及网络资源系统建设原则与技术实现等,在实践中进行了探索,并不断总结经验,分析存在的主要问题,提出改进的对策。
远程网络、直播教学、实践探索、改进对策
G434(电化教育)
2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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