10.3969/j.issn.1673-9884.2015.09.009
小学语文拓展阅读教学的路径选择
广泛的拓展性阅读是我们进行阅读教学的一条有效途径，是具有长远意义和发展空间的必要教学手段。以互文阅读、课外阅读、填补式阅读为主要手段的文本阅读是拓展阅读的基础，向生活拓展是拓展阅读教学的必由之路，向其他学科拓展是拓展阅读教学的发展方向。
小学语文、阅读教学、拓展阅读
G623(初等教育)
2015-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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