10.3969/j.issn.1673-9884.2015.08.017
课前交流的应然追求：语文味、人情美、书卷香
课前交流是较大规模公开课的必然前奏，执教者利用课前几分钟与学生进行的课前交流必须守住语文本位、显现语文的本质，须以人为本、充满人文关怀、有情味有趣味，更须有丰富的文化底蕴、浓浓的文化内涵，才能第一时间走进学生，为接下来语文课的精彩呈现打下良好基石。
课前交流、语文味、人情美、书卷香
G623.2(初等教育)
2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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