10.3969/j.issn.1673-9884.2014.12.010
挖文本之基 育语言之花——《富饶的西沙群岛》教学例谈
《富饶的西沙群岛》一文内容丰富,易于理解,语句优美,篇章结构清楚,写作特点突出,是小学生很好的习作范例.教学时要挖掘文本的语用要素,从词语、句子品读感悟,体会语言文字表达的精妙和蕴含的感情,让学生感受语言的魅力;引导学生感悟文章的表达方法,总分的构段方式和前后照应的特点;引导学生仿写片段,做到读写结合,提高学生理解语言、运用语言的能力.
用词准确、品读句子、体验朗读、感悟写法
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G623.2(初等教育)
2015-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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