10.3969/j.issn.1673-9884.2014.10.029
影子跟读训练法:高校英语听力教学新探
听力教学是高校英语教学中至关重要的部分,英语教师可以尝试把同声、传译所采用的影子跟读训练法运用到听力教学中,通过选择适当的跟读、材料及循序渐进的训练方法,来提高学生的听力水平.
听力教学、影子训练法、短暂记忆力、语音、语调
15
G642(高等教育)
2015-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
108-110
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10.3969/j.issn.1673-9884.2014.10.029
听力教学、影子训练法、短暂记忆力、语音、语调
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G642(高等教育)
2015-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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