10.3969/j.issn.1673-9884.2014.10.019
探索应用型独立学院高等数学教学改革
文章针对新课程改革形势下应用型独立学院的数学学科改革提出新的思路,其目的是有效地针对应用型独立学院学生的特殊性.通过给独立学院学生做好初等数学与高等数学教育的顺利衔接,更好地提高独立学院数学课程的教学质量.同时在数字化环境下加速发展的高等教育技术,飞速发展的在线学习、混合式、协作式学习方式给应用型独立学院的高等数学教育带来巨大影响,在如此信息化时代如何更好地通过数学学科教学改革培养应用型人才,顺应区域经济社会发展的需求成为关注焦点.
独立学院、教学改革、高等数学、初等数学、在线教育
15
G640(高等教育)
福建省教育科学规划办“十二五”规划课题FJJKC613-174
2015-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
75-78
