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10.3969/j.issn.1673-9884.2014.09.020

数学解题反思的思维释放与升华

引用
文章简述了数学反思的重要意义,通过调查学生解题现状,引出反思的必要性和可行性.笔者根据多年教学经验,总结了如何培养学生在解题后反思的几点粗浅建议,包括反思因果关系;反思解题方法;反思一题多解;反思一题多变;反思归类总结;反思错误根源等.解题后从不同方面、不同层次地对问题及解题思维过程进行的分析和总结,达到深化对知识的理解,优化解题思维过程,提高解题效率的目的.

数学、解题、反思、效率

15

G633.6(中等教育)

2015-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

15

2014,15(9)

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