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10.3969/j.issn.1673-9884.2014.08.013

试论小学语文教学中“随文练笔”

引用
随文练笔是指引导学生在语文教学过程中,凭借课文内容进行写作训练的一种行之有效的方法.这种练习活化了语言训练,为学生的习作活动提供了很好的实践机会.要认真观察课文插图,对情节性的不完整的知识性插图进行补写.凭借教材中有特色的语言表达方式,引导学生模仿典范,迁移运用,揣摩语言,学习技法,培养学生的表达能力,提高学生写作水平.

小学语文教学、随文练笔、模仿、迁移

15

G623.24(初等教育)

2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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福建教育学院学报

1673-9884

35-1240/G4

15

2014,15(8)

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