10.3969/j.issn.1673-9884.2014.08.007
从《边城》教学看高中语文课堂的审美教育
新一轮课程改革对高中语文教育提出了新的要求.以提高学生审美意识和审美能力为主要目标的审美教育,成为新课程改革的重头戏.本研究通过对《边城》的教学,引导学生感受文中的人性美、人情美与自然美;通过对学生健康审美情趣的培养,帮助学生树立正确的美育观.
边城、高中语文、审美教育
15
G633.3(中等教育)
2015-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
19-21