巧用阅读链接激活阅读教学
语文阅读链接的巧用,能培养学生阅读兴趣,加深对课文的感知,帮助学生准确地理解课文,拓宽学生阅读视野,更好地完成以读助写,最大限度地发挥“阅读链接”的潜在功能.
阅读链接、辅助教学、潜在功能
15
G623.23(初等教育)
2014-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
27-28
相关文献
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阅读链接、辅助教学、潜在功能
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G623.23(初等教育)
2014-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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