10.3969/j.issn.1673-9884.2013.03.022
世界名校网络公开课对大学英语影响的研究
作为新颖的教学资源手段的世界网络公开课,对大学英语学习产生了积极的影响.词汇习得是大学英语学习的中心任务.通过加大需求,搜索和评估的投入量,提高接触新词汇的频率,巩固伴随性词汇习得的短暂记忆等手段,提高通过网络公开课习得伴随性词汇的效果.
网络公开课、大学英语学习、伴随性词汇习得
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G434(电化教育)
山东省社会科学规划研究项目11CWZJ37;山东工商学院青年科研基金项目2011QN128
2013-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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