10.3969/j.issn.1673-9884.2012.04.025
高中体育“模块”教学的创新探索
模块教学的形成和发展，在教材、教法、组织形式等方面，将有利于发挥学生主体作用；有利于学生在个性、兴趣、爱好、能力等的培养；有利推动高中体育教学质量的提高，促进学生学习的兴趣，激发学生学习的动机和积极性，活跃了课堂气氛，收到良好的教学效果。
高中体育、选项、模块教学
G807.3(体育理论)
2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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