10.3969/j.issn.1673-9884.2012.02.019
利用高中阅读文章提高学生英语写作能力
教师认为写作教学很难实施,学生认为写作题无从下笔。本文认为,高中英语教学过程中,应该从高一起就渗透、潜移默化地培养学生的英语写作能力。通过阅读教学让学生熟悉课文的各种文体来提高学生的书面表达能力。
阅读教学、写作教学、写作能力
G633.4(中等教育)
2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
59-61
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10.3969/j.issn.1673-9884.2012.02.019
阅读教学、写作教学、写作能力
G633.4(中等教育)
2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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